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新闻稿

NCEA大改,早该如此了!

“新西兰学生应当享有一个普遍优质的教育体系,而不是取决于学校和学生而有所不同。政府不能在NCEA改革上后退一步,”ACT党领袖大卫·西摩表示。

大卫.西摩

“新西兰学生理应拥有一个普遍优秀的体系,而不是只因学校和学生不同而有好坏之分。政府在 NCEA 改革上不能后退一步,” ACT 党领袖 David Seymour 说。

“没有什么比知识从一代人传到下一代的程度,更能体现一个社会未来的成功。这需要一套强有力的课程,以及一种对其进行评估、让每个人都负起责任的方式。

“关于 NCEA 的辩论是我第一次关注政治。我看着我高中校长 John Morris 与教育部长 Trevor Mallard 交锋。John 预言的一切都被证明是对的。

“NCEA 受一种意识形态驱动:竞争和卓越都是不好的,每个学生都应该创造属于自己的学术冒险。这意味着,选择严格标准并努力学习的勤奋学生仍然表现不错,但也存在其他更容易的选择。

“在 NCEA 实施期间,新西兰高中生在经合组织(OECD)的 PISA 测试中大幅下滑。针对15岁学生阅读、数学和科学的这项研究每三年进行一次。

“在 2000 年代初 NCEA 推出时,新西兰经常位列前五。如今我们的数学排名是第 23 位,而且在各个学科上,如今学生的水平都比本世纪初同龄学生大约落后一学年。

“学生中也出现了一种令人担忧的倾向:越来越焦虑,越来越缺乏韧性。参加考试并获得评分很难,这我们都知道,但它有助于为生活做好有益准备,让人学会迎接挑战并培养韧性。通过远离高风险考试,我们也许在不经意间削弱了新西兰的品格。

“用一套内容充实、能够得到充分评估的真实知识体系来取代 NCEA,才是正确方向。如果新西兰要在 21 世纪成为高收入国家,就必须制定好相应政策,把有用的知识从一代传到下一代。

“ACT 全力支持这一举措,并敦促政府不要退缩。”

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