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新闻稿
如果你想知道为什么教育不起作用
我们在发达国家中拥有最严重的课堂秩序干扰问题。新西兰的学生比美国的学生更没有安全感。
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行动党立法工作的推进还在继续，布鲁克的《雇佣休假法案》取代了令人头疼的《节假日法案》，妮可的新《武器法案》在公共安全与对持证枪支拥有者的尊重之间取得了平衡。经过多年的努力，两项法案已于上周通过。本周，西蒙·考特倾注了近三年心血的《资源管理法案》将重新提交给国会。
正如大卫.西摩上周在国会所说，行动党可能不是最大、声音最响或最新的政党，但如果你的衡量标准是坚持不懈、有效地进行变革以释放新西兰的潜力、删除愚蠢的规则以便人们可以建设自己的生活，那么行动党是无与伦比的。
行动党在惠灵顿以外的地区也很活跃。保罗·亨利的全国巡回活动在各市政厅座无虚席，本周他将前往布伦海姆（明天）和Nelson（周三）。
如果你想知道为什么教育行不通
本世纪新西兰学生的能力一直在直线下降，这是根据阅读、数学和科学能力的国际对比得出的。我们已经从前五名的国家跌至前二十名的国家，有时甚至更糟。
即使承认最近有所改善，新西兰学生的出勤率仍然低于类似的英语国家。
这些事实可能是因为我们拥有发达国家中最严重的课堂混乱。新西兰学生的安全感不如美国学生，而美国学生遗憾地不得不接受常规演习以应对校园枪击事件。
无论从何种标准衡量，我们的教育表现对我们的长期繁荣来说都是一场灾难。在现代知识经济中，成功的第一大指标就是将知识代代相传。
知识对新西兰来说可能比任何地方都更重要。我们不是一个靠近世界市场的大国。地下也没有石油冒出来。变得更聪明是我们成为第一世界国家的最大希望。
正如教育评估办公室所发现的那样，如果学生不经常出勤，而教师每天要花50分钟处理混乱，那么这是不可能实现的。除非我们让课堂恢复秩序，否则这就是一个第一世界国家在我们眼前走向没落。
问题的核心在于，教师的权威被愚蠢的规则削弱了。那些使用任何强制手段的人都会面临官僚作风引起的轩然大波，因此默认的选择是谨慎，从而导致不良行为盛行。这些规则很愚蠢，因为它们的设计初衷是为了保证人们的安全，但它们却创造了一个更不安全的权力真空。
随之而来的是行动党在课堂中赋权教师权威的政策，该政策是在咨询了教师和校长的意见后制定的，并分为四个简单的部分：
教师拥有明确的法律权利将干扰课堂的学生带离教室。
怀有善意的教师可以约束学生（包括维持秩序和防止财产受到破坏），而不会陷入繁琐的文书工作中。（目前，他们只有在学生即将伤害自己或另一名学生时才能约束学生，即便如此，其后果也可能是一场噩梦。）
任何袭击教师的学生都将被自动停课。
任何事件发生后，家长必须参加会议，不遵守规定可能会被罚款。
最终的效果是给教师赋权。在行动党的政策下，教师说了算。他们不会陷入繁琐的文书工作中。教师最终会获胜，因为在任何升级冲突中，学校以及最终的政府都会支持他们。
那些常客（媒体、工会和失败的校长）的反应，完美地证明了为什么新西兰教育陷入了深深的泥潭。
重点几乎完全放在了那些调皮捣蛋的孩子身上。如果他们有学习障碍怎么办？合理武力是什么意思？（法律中已经有了。）为什么不能直接给我们更多“资源”？（教育预算已经达到200亿纽币。）
他们无法决定自己是反对这项政策是因为“教师已经可以这样做”（他们不能），还是因为“这将导致危险的冲突”（这不会）。总而言之，对一项旨在解决新西兰最严重问题之一的政策的反应完全是儿戏。
我们陷入这种混乱，是因为课堂的目的是学习、教师应该说了算这一简单想法没有被认真对待。 《自由出版》很荣幸能与行动党联系在一起，行动党将困难问题摆在桌面上，以便我们能够释放新西兰的潜力。