工党和国民党如何让狂热分子在孩子身上进行实验

“使用“现代学习环境”在儿童身上进行的昂贵且危险的实验现在已经暴露出真相，是时候放弃这一政策，将学校的物业选择交给他们自己，”ACT的教育发言人克里斯·贝利（Chris Baillie）表示。

“绝大多数家长和校长告诉ACT他们不支持“现代学习环境”。 

“新西兰倡议（New Zealand Initiative）今晨发布的一份报告显示，没有数据或证据支持这一政策，它仅仅基于意识形态。教育部利用其作为学校物业资助者的影响力来推动以游戏为基础的学习议程。

“最糟糕的是，从安·托利（Anne Tolley）到赫基亚·帕拉塔（Hekia Parata），再到尼基·凯（Nikki Kaye）和克里斯·希普金斯（Chris Hipkins），历任教育部长都只是袖手旁观，让狂热分子在孩子们的未来上进行实验。

“这表明了为何构成教育部的狂热分子应该被约束并负起责任的更明确例子。ACT的学生教育账户将使家长掌控孩子的教育。

“教育部没有研究儿童将会受到怎样的影响，这一点非常离谱，在他们确立影响之后也没有进行评估。

“我们的教育标准在每一项指标上都在下降，而逃学现象失控。这在很大程度上是由于工党取消了教育标准，持续推行这些学习环境，并且孩子们在封锁和干扰后变得失去兴趣。

“是时候将学术知识重新置于学习的中心。儿童应该从能够的教师那里接受学术知识的指导。鉴于如此多的创新学习环境已被建立，立即的步骤应该是进行评估。

“这一政策是由国家党在执政时提出的。正如赫基亚·帕拉塔所说“每一座新校舍必须符合现代学习环境标准，且每一所现有学校必须优先使用教育部提供的物业资金来升级他们的建筑，使其符合现代学习环境标准...”然而，特许学校则不需要采用创新学习环境。ACT现在呼吁国家党放弃创新学习环境。

“高教育成就一直是ACT党的优先事项。ACT将放弃这一政策。我们将重新引入特许学校。我们将设立一个教学卓越奖励基金，并优先考虑教师在基础学科（如英语和数学）方面的专业发展。”

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