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Press Release

2022年1月26日星期三

历史课程被送往未来

“行动党今天欢迎新西兰历史课程推迟一年,我们只希望这意味着会有重大修改,”行动党的教育发言人克里斯·贝利说....

“行动党今天欢迎新西兰历史课程延迟一年,我们只希望这意味着会有重大重写,”行动党的教育发言人克里斯·贝利说。

草案历史课程将历史分为恶棍和受害者,存在显著的空白,并推动一系列狭隘的高度政治化的故事,来自我们的过去。

“行动党已针对该课程发起了一项请愿,正如它所提议的那样。

“雅辛达·阿德恩承诺一个历史课程,将促进一个‘我们都可以自豪的更好新西兰,并认可每位新西兰人的价值’。

“草案课程的‘三个大主题’完全未能实现这一目标。

“第一个‘大主题’,即毛利历史是新西兰的‘连续历史’,排除了从全球最遥远的地方旅行而来的许多人,他们带来了自己的历史和文化,并努力为自己、他们的家庭和这个国家创造更好的未来。

“第二,殖民化‘继续影响新西兰社会的各个方面’,这是令人沮丧的且错误,忽视了我们社会中未被殖民化的元素。

“最后一个大主题,即权力一直是我们历史的主要驱动因素,创造了压迫者和被压迫者的叙述,忽略了推动我们过去的许多力量,包括科学发现、技术创新、商业和艺术创造力。

“草案课程还推动了一些左翼叙述,包括关于福利国家、‘文化挪用’以及王室与毛利人之间的伙伴关系。

“它遗漏或轻描淡写了日益增长的公民权利和自由、技术和科学创新,以及我们公民参与两次世界大战的情况。

“行动党表示,新西兰历史课程应该进行根本性重写,以提供一个诚实和包容的关于新西兰人民是谁的叙述。

“如果学生要学习新西兰历史,他们就应当得到关于我们作为一个国家的诚实叙述。”

我们的请愿可以在这里找到。

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